Le musée de la tapisserie

02/06/2015 à 14:48, dans musée

 

 

Nous sommes allés lundi après-midi au musée de la tapisserie à Aubusson.
En arrivant, nous sommes passés à côté de la rivière La Creuse. Tout en haut, nous avons vu
un château fort en ruine. Muhammed a dit qu'il n'était pas fini !

Dans le musée, il n'y avait presque pas de lumière pour ne pas abîmer les tapisseries.
Une tapisserie est un grand tapis tissé sur un métier de basse lisse (horizontal) ou de haute lisse (vertical).
Elle servait avant à décorer les châteaux, à protéger du froid mais aussi à raconter des histoires (l'ancêtre des BD).
 

Une guide nous a accueilli et nous a montré une tapisserie "la marchande de poissons" et son carton, c'est à dire le modèle fait sur un carton. Le lissier le met sous les fils et tisse à l'envers. Chaque couleur a un code de numéro pour la laine. On peut aussi tisser avec du fil de soie.

 

 

 

 Ici, l'artiste n'a pas mis la couleur juste les numéros. C'est drôle !

 Nous avons vu des tapisseries amusantes. Celle de Jean Lurçat parle de l'eau et du feu.

 On avait l'impression de rentrer dans cette tapisserie ou alors que les boules sortaient vers nous.
 

 Nous avons fait deux ateliers : celui du puzzle géant et la reproduction sur un carton. Le modèle était une tapisserie vieille de 500 ans. Cela représentait des animaux fantastiques et des animaux réels et tout en haut des châteaux. Tout autour, il y avait une bordure avec des feuilles, des fleurs, des fruits et des petits animaux.
A l'intérieur, cela représentait des feuilles de chou.
 

La pêche au verger

02/06/2015 à 14:15, dans activités

 Philippe, animateur de Limousin Nature Environnement, est venu dans la classe, mercredi 13 mai pour nous parler des animaux et insectes aquatiques.

 Il nous a montré des petits films et des photos. Nous avons parlé de ces bêtes, comment elles étaient faites, comment elles vivaient et si nous en avions déjà vues.


Le lundi suivant, nous sommes partis aux Gorges du Verger près de notre école pour explorer la rivière.

 

 Nous avons emporter des épuisettes, des passoires et des petits pots en verre pour mettre notre pèche.

 Nous avons fait des équipes de 3 et certains sont même allés dans l'eau car nous avions mis les bottes.

Philippe nous a montré une coquille de moule perlière. Il a ouvert un portefaix pour voir ce qu'il y avait à l'intérieur du petit bâton.

Nous avons trouvé plein de petites bêtes que Philippe a mis dans un aquarium et nous avons regardé et écouté les explications. Nous avons trouvé des crustacés comme la gammare, des sangsues, des perles, des éphémères, des gerris.

Le hockey

02/06/2015 à 13:52, dans activités

Avec le maitre, nous avons appris à jouer au hockey. Nous avons fait des matches à la fin.

La calligraphie

Jeudi 23 avril, Bénédicte est venue nous enseigner la calligraphie,
c'est à dire l'art de bien écrire.
 D'abord, elle nous a expliqué son travail aux archives départementales de la Creuse.

Ensuite, elle nous a montré que l'écriture existe depuis toujours.
Même à l'époque préhistorique, les hommes laissaient des messages
sur les parois des grottes.



                                    

Après, ce sont les premières écritures qui apparaissent. Ce sont des dessins simples, les pictogrammes qui représentent des idées et les objets puis les hiéroglyphes en Égypte.

                                          

La vraie écriture est inventée vers 2 500 ans avant Jésus Christ et est appelée cunéiforme. Les Chinois utilisent les idéogrammes. Ils ont 1 500 caractères tandis que nous, nouas avons 26 lettres. C'est plus facile !

                        

Après, Bénédicte nous a dit qu'avant il fallait copier les livres à la main. Le style s'appelait minuscule caroline à cause de Charlemagne. Au début, il y avait de belles lettres, les lettrines.

Elle nous a donné une plume avec de l'encre de Chine et nous devions écrire notre prénom avec l'initiale en lettrine. Ce n'était pas facile !


 

Le jardin Arc en ciel

Les adultes de l’école de Martin Nadaud, des activités périscolaires d’Agora et du centre de loisirs ont décidé de mener en commun un projet de jardin avec les enfants.

Grâce à la participation de la mairie de Bourganeuf, de grands bacs de terre ont été installés près de la fresque murale de la cour de l’école.

Depuis un mois les enfants se sont transformés en petits jardiniers. Ils ont préparé des plants dans leurs classes. Ils ont récupéré des graines ce qui a donné lieu à plein d’expérimentations.

Ils ont semé des graines de carottes, de betteraves, de courgettes, de potimarrons, de radis, des salades, des petits pois, de maïs, de blé. Ils ont aussi planté des pommes de terre, des fraisiers et des framboisiers mais aussi quelques fleurs pour agrémenter le tout.

En attendant la pousse et la production, ils ont aménagé le jardin en installant des épouvantails de leur création. Bientôt, viendront se joindre des nichoirs, des abris pour insectes, une station météorologique et un compost.

L’idée générale est de faire comprendre aux enfants le processus complet de la culture et de l’importance de la protection de la nature. Les enfants, à chaque moment de l’année, devront arroser, entretenir, récolter. Certains lorgnent déjà sur les fraises en formation !

Le 24 avril, une inauguration a réuni enfants, parents, élus municipaux, enseignants et animateurs. A cette occasion, le jardin a été doté d’un nom décidé par référendum : « le jardin Arc en ciel ».

Deux classes de grande section de la maternelle Riffaterre sont venues voir en petits curieux les réalisations car les futurs élèves devront mettre la main à la pâte dès la rentrée prochaine, notamment pour les récoltes.  Nous attendons les bonnes soupes qui réchaufferont en automne !

Les enfants ont servi de guide aux parents nombreux venus admirer et prendre des idées dans ce jardin extraordinaire. Des plants de poivrons ont été offerts par la municipalité  et un parent a proposé d’apporter des plants de tomates aux beaux jours. Au retour des vacances, des plantes aromatiques seront mises en place. En projet, un marché aux plants est à l’étude.

La réunion s’est achevée sur un pot de l’amitié agrémenté de gâteau creusois. Le soleil aidant, tous les participants étaient heureux d’avoir fait un petit tour au jardin.

Le costume

Nous sommes allés au musée de Guéret mercredi 15 avril toute la matinée. Le car a pris un autre chemin car il y avait des travaux sur la route. On a vu des vaches marron et blanches, des moutons et leurs agneaux et des chevaux dans les prés.

Le musée de la Sénatorerie est dans un beau jardin. Avant c'était une grande maison de gens riches. Les pièces sont immenses. On était déjà venus l'an passé voir une exposition sur les animaux.

 Nous avons commencé par l'atelier. L'animatrice nous a dit que nous faisions un concours de styliste (la personne qui invente les habits). Elle nous a donné un personnage à habiller avec des vêtements de l'époque des rois.

 On devait découper les différents vêtements : les souliers à boucle, les bas, la culotte, la chemise avec son col à jabot, la veste et la redingote. Ensuite on devait décorer avec les feutres pour faire le plus joli possible.

 Quand l'atelier a été terminé, on est parti à la visite du musée. D'abord on a regardé un tableau et on devait dire comment les hommes préhistoriques s'habillaient. Avec des fourrures ou des peaux d'animaux naturellement !

 Ensuite, en regardant la peinture, on a vu comment les hommes de l'Antiquité portaient leurs vêtements. Inês et Berat ont mis les costumes.

Avec des draps, elle a accroché la robe d'Inês avec des fibules. En fait c'était des épingles à nourrice. Berat portait une toge en drapé, nouée sur l'épaule.

Après nous sommes allés voir le personnage que nous avons découpé et colorié. C'était une petite statue dans une vitrine en verre. L'animatrice nous a raconté pourquoi les hommes portaient des talons à leur souliers et des perruques sur la tête. Louis XIV, le roi soleil, était trop petit alors il fallait le grandir.

 Après, nous sommes allés voir une dame. Elle est habillée d'une crinoline. En fait, c'est une cage en bois que l'on mettait sous la robe pour faire gonflant.

En dernier nous avons vu une dame habillée "à la garçonne". Les femmes avaient travaillé dans les fermes et les usines pendant que les hommes faisaient la Première Guerre Mondiale. Alors elles voulaient s'habiller comme elles voulaient.

Le carnaval

Pendant les activités périscolaires, le mardi et le vendredi après 15 h, nous avons préparé le carnaval de Bourganeuf. Le thème était les gourmandises.

 Nous avons fabriqué des bonbons, des barbes à papa, des cornets de glace, des sucettes.

 Nous avons présenté aux copains nos réalisations car on ne savait pas 

ce qui se passait dans les autres ateliers.

Le samedi après-midi, c'était le défilé. Il y avait beaucoup de monde et aussi la fanfare de musique. 

On chantait, on jetait des confettis.

 A la fin, on a brûlé "bonhomme carnaval" sur la grande place à côté de la poste.